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    孤独症孩子情绪问题

    孤独症特症 / 2024-11-13 11:19:05

          不仅仅是孤独症儿童，我们每个人都会面临情绪上的问题，例如当我们被拒绝，或遇到不顺心的事情时，我们都会难过、生气，甚至发脾气。对于孤独症儿童而言，当然也不例外。

           从儿童心理发展角度来说，发脾气的行为在一定程度上表明儿童已经具备了一定的自我意识，他们开始对某些事情或事情有自己的想法或者见解，有一定的需求并希望他人能够满足他们的需求。（引自《特殊儿童的问题行为干预--实例与解析》）

         那如何引导孤独症儿童的情绪管理呢？

         第一：家长要走出危机心态

          家长需要消除因为孩子确诊而产生的自责、内疚、埋怨、后悔等不良情绪。

         第二：家长要努力提高自身的情绪管理能力

        遇到问题时，首先保持自己的情绪平稳；其次，接纳自己和孩子的情绪，允许适当的宣泄情绪；然后，了解原委，与孩子共情，帮助孩子认识自己的情绪；最后根据孩子的能力，帮助孩子逐步提高问题解决的能力。

        第三：恰当解读儿童的需求并对孩子做出适当的反应

        第四：加深亲自依恋关系，父母成为孩子的安全基地

        第五：通过绘本阅读，利用社交故事帮助孩子学习有关情绪管理的知识

        第六：在情绪发生的时刻，引导孩子联系情绪管理的技巧，在日常生活中练习情绪管理的技巧

         父母在引导孩子情绪管理时，需要注意，情绪管理对于孩子和家长而言，都是需要反复练习的事情；孩子可能会出现错误运用情绪处理方式的情况，应具体问题具体分析；从直接引导孩子使用某种方式表达和宣泄情绪到让孩子自主选择；一定记得保持平静，不批评、不指责，接纳孩子的情绪；情绪无好坏之分，但是行为有，接纳情绪，不意味着接纳行为。

        最后，情绪干预是一个过程，不可能一蹴而就，所有的干预行为贵在坚持，坚持才能看到效果。

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